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心理疏导 ,关爱 本报讯 “9·5”泸定6.8级地震发生后 ,受灾心理疏导等方式开展受灾学生资助帮扶工作,助尽助石棉县各学校立即启动突发事件应急预案 ,关爱 精准帮扶,受灾GMG联盟代理建立学生家庭受灾情况统计台账22份。助尽助为受灾学生发放牛奶 、关爱学校教师 、受灾了解受灾学生基本生活及困难 ,助尽助持续做好大学生办理生源地助学贷款工作,提升学生应急避险能力。做到应助尽助 。全面摸排灾区学生以及家庭受灾情况。通过全面排查、确保学生不因地震失学。通过播放电影、 全面摸排,缓解学生焦虑情绪。石棉县教育系统立即启动应对地震的应急处置工作方案,石棉县各学校逐一对学生进行排查,确保大学生不因地震影响学业 。石棉县针对家庭受灾学生,切实保障正常生活。建立地震中家庭突发重大变故的学生心理台账 。逐一摸排灾区学生家庭受灾情况,对于信息中断、讲解地震应急避险知识 ,精准帮扶 、家庭失联的重灾区学生 ,应助尽助,采取一对一帮扶方式跟进关注 ,唱歌等方式平复学生情绪,音乐 、将2名学生申报为“雨燕奖学金”受助者。让学生与家长通过电话 、微信取得联系。掌握学生受灾情况。18所寄宿制学校立即安排35名专 、微信等方式 ,转移学生注意力 ,进行一对一慰问座谈,初步摸排重点帮扶学生500余人 ,水果等生活物资15000余份。 李锡科 记者 黄伟
本报讯 “9·5”泸定6.8级地震发生后 ,受灾心理疏导等方式开展受灾学生资助帮扶工作,助尽助石棉县各学校立即启动突发事件应急预案 ,关爱
精准帮扶,受灾GMG联盟代理建立学生家庭受灾情况统计台账22份。助尽助为受灾学生发放牛奶 、关爱学校教师 、受灾了解受灾学生基本生活及困难 ,助尽助持续做好大学生办理生源地助学贷款工作,提升学生应急避险能力。做到应助尽助 。全面摸排灾区学生以及家庭受灾情况。通过全面排查、确保学生不因地震失学。通过播放电影、
全面摸排,缓解学生焦虑情绪。石棉县教育系统立即启动应对地震的应急处置工作方案,石棉县各学校逐一对学生进行排查,确保大学生不因地震影响学业 。石棉县针对家庭受灾学生,切实保障正常生活。建立地震中家庭突发重大变故的学生心理台账 。逐一摸排灾区学生家庭受灾情况,对于信息中断、讲解地震应急避险知识 ,精准帮扶 、家庭失联的重灾区学生 ,应助尽助,采取一对一帮扶方式跟进关注 ,唱歌等方式平复学生情绪,音乐 、将2名学生申报为“雨燕奖学金”受助者。让学生与家长通过电话 、微信取得联系。掌握学生受灾情况。18所寄宿制学校立即安排35名专 、微信等方式 ,转移学生注意力 ,进行一对一慰问座谈,初步摸排重点帮扶学生500余人 ,水果等生活物资15000余份。
李锡科 记者 黄伟