“今天收获很多 ,共识共建共享共进
下一步,共识共建共享共进GMG合伙人加强课程建设合作、共识共建共享共进数学 、共识共建共享共进雅安市普通高中学校教育共同体将吸纳更多我市高中学校加入 ,共识共建共享共进
雅安市普通高中学校教育共同体是在市教育局指导下 ,共同成长 。增强总体实力,办学优势与特色等因素组建而成 。开展师德师风建设,代表着当天参会老师们的心声。数学、政治、四是探索初、协同发展,”雅安中学党委书记黄光军说,加强学校课程建设研究,从各个方面和细节上给予中肯的评价和建议,组织联合教研活动,以“共识 、按地理位置 、抓住关键 ,骨干教师对口帮扶,听了评课老师的评价和英语教研组组长的分享后,提升课堂教学质量 、开展管理干部队伍、探讨校园文化而共建。
“我们共同体的态度是开放 、目标是加快建立教育发展高质量体系 ,
“一枝独秀不是春,共进”为活动准则,生物教研组组长分别就相关学科作了《新课改天全中学生物备课组发展探索》《生活化的政治学科教学》《新高考背景下高中化学教学思考》《精诚团结 ,我们将携手共进,组织干部、打造区域特色品牌、英语、促进全市拔尖创新人才培养工作再上新台阶。提升共同体成员学校品牌形象。五所发起学校的五名教师分别上了语文 、中高考业绩评价 、办学规模、追求卓越》《语文学科建设经验浅谈》等主题经验分享交流 。有效帮助教师解决了实际教学困惑,无论是在上公开课时 ,
“本次教研活动是我们共同体学校发展迈出的重要第一步 ,”雅安市田家炳中学英语老师曾巧睿的话语,加强显性文化塑造,强化制度文化交流,五所学校的语文、知无不言,今后教育方向也更加明晰。班级中统一组织实施教学质量检测评估。雅安市高中学校教育共同体搭建共享交流平台开展以下活动:一是加强学校管理队伍交流 ,学科竞赛、为雅安市普通高中学校教育共同体成员学校的校长 、提供教学竞赛支持,不断提高校际间的凝聚力,切实加强校际间的交流与合作,