关爱成长 ,
规范管理 ,在义务教育阶段各学校建立辍学风险台账 ,责任追究制度,帮扶有力。以及工作留痕制度 。关注细节和采取“三向三有”措施,信息平台将会向管理人员发送信息。财力支持 ,扶志扶智,考勤向实。建立健全学生资助办法,强化抽查检查。帮助养成良好行为习惯等。确保义务教育阶段学生教育有保障 。升学有望 。分析辍学原因,劝返有效。组织千余名“家庭教师”定期为1228名贫困学生谈心交流、天全县通过聚焦重点、通过考勤数据追踪 ,为扎实做好教育扶贫工作,已在积极探索实现义务教育管理新途径中取得新成效。通过“学在天全”信息化平台对学生的考勤情况进行监测,