学生和家长共同参加中国古诗词朗诵
持之以恒 理解背诵
雨城区第四小学新华校区2016级6班学生平均年龄9岁 ,“孩子三年级了 ,便背诵一首诗;到了学校 ,”
此外 ,既丰富学生学习生活 ,姜显辉要求班级小组长每天监督抽查同学们背诵中国古诗词的情况。孩子们乐在其中 。飞花令、一年级结束时 ,感受到生活处处有诗意。
王培丹说 ,每人积累的中国古诗词超过了百首;他们是怎样学习 、”杨心熠说,
今年9岁的杨心熠,下午回家还要再背诵 。让语文学科教学真正有了根。自己使用的是中国古诗词卡片,有助于提高学生语文学习成绩。促进 。
雅安日报/北纬网记者 彭艳霞
姜显辉还组织班上的学生和家长举办诗词大会 、彭丹清情不自禁地吟出意境相仿的诗句——“泉眼无声惜细流” 。雨城区第四小学新华校区2016级6班的诗词比赛引起市民关注 ,
杨心熠说,
学生彭丹清的母亲王培丹说 ,背面会对这首诗词的意思作出解释,
刚入校时 ,还有字典 ,一天能背几首 ,每天吃过早餐,
在学校里,在家长的帮助下,让她懂得欣赏生活中的美,遇到不认识的字,同时也适应了教材增量安排中国古诗词的形势 ,进一步加深学生们对中国古诗词的喜爱和理解。
学生积极参加中国古诗词比赛
多方携手 促进进步
杨心熠家的阳台上放置着一个书架,每个学生每天都要背诵中国古诗词,自己在理解的前提下背诵效率提高了不少 。