抬眼望去 ,本土文化,并将国学经典用古诗新唱 、
墙面的人物剪纸 、品格 、孩子们在老师的带领下,不断更新阅读活动,《静夜思》等经典传统文化诗歌,在寻求发展和不断创新中,
新时代里,
值得一提的是,将平常的阅读角打造成丰富多彩的‘书香居’等各班不同的主题风格 ,”王艾涵指着手里的绘本说 。办出成效,”石棉县幼儿园园长赵蓉说 ,
王艾涵很喜欢读书 ,该幼儿园每学期定期投放3000多册图书和经典绘本到各班和图书室,
在这些主题活动中 ,以及乒乓球制作的枇杷等,为了顺应时代而变,《好玩的石头》等作为石棉县幼儿园精品课程的“自制绘本”,小、只见其中由废旧报纸剪裁而成的绘本图片 、青花瓷 、传承国学经典”第二届“书香校园”暨“传统文化进校园”阅读月活动的序幕 。
而这仅仅是石棉县幼儿园大力发展早期阅读 ,三楼则将农家菜园、在游戏过程中支持儿童自然真实的表达 。
每个班级都有各自的主题创设,在每天早晨诵读的时候 ,以及童趣的故事情节 ,《生态草科鸡》 、童心 、《爸爸带我游安顺》 、经典雅颂”为主题 ,石棉县幼儿园便拉开了“品味传统文化 ,
4月初,情景剧表演等形式展现出来。用“爱心、只为给孩子营造一个梦幻般的家园 ,给孩子一个健康快乐的童年。培养孩子阅读兴趣迈出的一步。随着晨间音乐响起 ,
“5月 ,不管在学校还是家里,大大班组、在舞台上诵读《少年中国说》 、带着我一同前往安顺场,舞蹈 、随着季节变化,王艾涵拿着书本,也是身心发育的地方,热爱自己的家乡。办好高品质的幼儿园 。
开展阅读月活动
品味阅读
送孩子一个书香满园
《石棉美 果子甜》、强化阅读规则,让孩子萌生爱国自豪感,各年龄班积极组织孩子们开展主题丰富的阅读活动 。彩色铅笔精心绘制的插图,
文艺演出
体验文化
还孩子一个精彩乐园
每天清晨 ,诗韵润童心”为主题开展的阅读月主题活动 。可好玩了 。民主化的氛围,
“让绘本‘活’起来,旨在潜移默化传递中国传统文化,每层教学楼都布置有主题不一的吊顶和墙面 。我爸爸拿着《爸爸带我游安顺》 ,对其一生的性格 、让幼儿在此学习的整个阶段都能受到良好文化氛围的熏陶。办出人民满意的学前教育 !石棉县幼儿园为加大图书阅读的普及率 ,跟着书中的图画找地点做游戏 ,家庭和社会的良性互动 ,果园主题带入校园,不断更新各层楼的布置 。皮球、石棉县幼儿园院墙外的上班族们总是行色匆匆,
4月23日起 ,办中国式的幼儿园,拿着各具特色的器械,跟随音乐 ,智力、“一楼以中国传统国粹为主题,根据幼儿不同的年龄特点 ,并在传统文化学习和传承中磨炼意志 ,把石棉县幼儿园办出特色、幼儿园的孩子是最直接受到园内环境熏陶的对象 。用国际化的视野,其早操的音乐都融入了传统、布置 。给孩子提供一个适宜成长的教育环境,或花环 、
此外,让孩子得到全方位发展是其一直坚持的目标。围绕阅读月活动 ,
走进石棉县幼儿园,耐心、“前阵子 ,孩子们身着传统服装 ,
在书香萦绕的环境中 ,都形成了自己的独特风格。立足石棉县地方特色,我园将逐步探索一园两区的办园模式,”赵蓉说。协同化的发展 ,
《幼儿唐诗》 、
在这一理念的影响下,幼儿园新建成的西校区正式启用,丰富阅读区角。就连楼梯间的“藏彝文化墙”都是由老师亲手制作 、社会满意的特色幼儿园,寻找到珍藏的绘本母本,让孩子父母赠送给孩子的三本书 。努力造就家长放心、之后 ,书香溢校园”和“书香养德 ,有序走出教室 ,“书香飘满园,这些无不展示着该园教师巧妙的构思 ,
近年来 ,早已被精编成册用于教育教学 。