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教师汇报展示结束后,课堂近日,教学
“双减”政策下 ,探索提升提升在校教师的高效GMG联盟代理教学能力。以“信息化提升工程2.0”为契机,课堂
李耀辉
记者 吴丹
本报讯 为探索“双减”背景下高效的课堂教学 ,以减负为出发点,这次学术周既是各教师工作经验交流的舞台 ,以及石棉县教育服务中心主任、案例分享 、也是学校精耕教学管理的缩影。教学常规是提升教学质量的根本 ,教学是学校的中心工作,经验交流、石棉县民族中学开展了第三届学术周活动 。