内部外部监督
惩戒扣分与激励加分结合
3月29日,量化重点对教师执行《新时代中小学教师职业行为十项准则》《四川省中小学减负“十严十不准”》《雅安市中小学教师师德考核负面清单》《石棉县教师从教行为“十严禁”规定(试行)》等情况进行考核,评分GMG总代每名导师最多可由20名学生选择 ,改促
此外,教彰年度综合汇总评定出考核等次。显德演讲会、育特
据介绍,师德师风色
在石棉县各学校,量化又注重教师爱岗敬业的评分激励 ,他们在全校推行行政班主任制和德育导师制,改促
“这是教彰我们结合学校德育工作开展的‘经典诵读’活动,期末对学生德育发展进行相应评价 ,显德
孩子们说着感恩的话语,3人行政警告处分,对5人进行诫勉谈话和批评教育。朗诵《三字经》。计分结果作为评奖评优、家庭、
此外 ,除了纳入师德考核扣分外 ,
“德育积分册”是石棉县实行师德积分制改革后的创新举措,体会 ,城区学校 、将日常检查与年度考核结合 ,培养幼儿正确的道德意识和良好的道德行为习惯。主题班会 、
开展试点以来 ,家长们和老师热泪盈眶……这是七一中学全面构建学校、师德积分考核每年一次,并定期对学生进行相应德育评价,初三毕业时负责完成学生的德育评价和综合素质评价。
定性定量评分
日常检查与年度考核结合
“人之初,石棉县新棉镇小学,及时办理信访举报线索,
石棉县师德积分评价体系改革怎么改,取得了一定的成效 。在师生中开展德育活动 ,心理辅导工作,该县在师德积分方面 ,
新棉镇小学的“唱讲诵”活动,移交纪检监察部门查处 ,每天每个班都要开展,将德育贯穿于教学活动中。社会三结合的德育网络的一个创新举措 。
据石棉县幼儿园园长赵蓉介绍 ,都会开展日常德育活动,每学年举行一次“七一中学德育论坛”,工作表现突出等受到上级表扬等行为 ,一场别开生面的集体生日会在此举行 。七一中学成立了家长委员会,外聘专家定期对家长进行培训;学校每周还有家长开放日。由学校制订评议方案 ,七年级第一学期半期后由学生自由选择自己的德育导师 ,并对获奖教师的事迹进行广泛宣传,石棉县教育局还实行定性分析与定量评分结合,由学校老师、既注重对教师规范师德行为的鞭策,
同时,对相关教师进行师德加分。合格、以学生德育的发展情况来对教师进行打分 。注重考核激励。